广西玉林市福绵教育路在何方
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1楼
福绵区教育，路在何方
广西玉林市福绵区自成区以来岁月已走过了九过春秋，在这匆忙的岁月中有多少人为教育操劳呢？是全部的基层教师默默奉献、耕耘！在这段时间里谁又在默默的从中谋取丰富的利益、荣誉呢？看看教育部门人员的出入坐骑，还有他们的寓所，就不难发现！
在这九个年头里谁在为教育的遭遇叹息呢？是那些具有良知而又没有地位内心充满无奈的拓荒者！那谁又在为病入膏肓的“福绵教育”高唱赞歌呢？是那些毫无良心、不知羞耻、对教育管理、规律一窍不通的所谓的“官”——硕鼠！
那到底福绵的教育到底怎样了？我细数从97年到现在教育的管理部门没有做过一件有益于教育的工作！真是坏事做绝好事全无呀！到底怎么了呢？你能具体点吗？好我就拿几个来说说吧。
福绵教育的“文化大革命时期”，什么“洋思”、呀，巍书生、“八个一”、“12233778”工程呀、“业务档案”呀……...乱七八糟，毫无目的。全是些小孩科的垃圾东西！弄得教师从根本上丧失了自我，压根儿不知道在干什么！滑稽的是某些领导还把它当圣经、法宝呢。真是哭笑不得、不知羞耻啊！有时为了一张破纸不知到开了多少会，劳民伤财贻误学生！花样就搞了很多，可惜个个都是狗屁不通，真不知道那些猪狗是怎么想的呀！
福绵教育的“大跃进”时期，好象是2000年某位猪在某次会议上要说把福绵二中建成区乃至全市的示范学校。哦！接着是人员的大调整，先是校长的调整——2年就换了5个校长，也太夸张了吧，接着是教师的调整，把原来的大部分调到小学去，再从其他乡镇的小学、初中（少部分）调回来。教师从原来的40多个（2000年）猛增到100个（2006年春期），这个过程赚了多少谁知道呀？结果现在的“示范学校”起到示范了吗？喜欢探究的朋友来看看呀！来呀！看看校门、学生宿舍、教师宿舍、校园建设就明白了！太差了——没有一样能拿出来称道的啊！更有让福绵镇人不堪忍受是，由一个文化大乡镇（98年以前重点高中升学率一直名列全市前矛）跌落到一个名不经传的乡镇，现在很多福绵父老乡亲都不知到该送小孩到哪里读初中，到现在为止不知道有多少福绵初中生转学了，可怜、可悲、可恨……！谁之过呀！谁愿为这样的残局买单？谁敢！示范在哪里？在哪里呀？名师在哪里？名校长在哪里？我刁你呀！我心痛呀！
福绵教育“普实”大放血时期，这个工程号称“福绵教育修长城”，动用的财力、物力、人力、时间、精力……不计其数。一直到现在还在搞！这个工程始于2001年，到现在还有后遗症。在这过程中究竟造了多少假？浪费了多少钱财？有多少学校曾经因此而元气大伤？有谁因此而大发横财？又有多少设备由于缺乏用场而闲置？有多少仪器由于缺乏维护而报废？有多少功能室根本就是摆设？这一连串的疑问只有天知道了。但由此而产生的消极情结、绝望情绪是无法弥补的！可是这样劳民伤财、祸国殃民的工程却成就了一批贪官的“英明”，他们得到的是鲜花掌声！腐败啊，黑暗呀，福绵教育。
福绵教育的“大变异”时期，从04年开始我们初中的教师就变成了岭南职业中学的招生老师，每年的中考前后的一个月左右，福绵区的初中教师就必须为岭南职中招生，班主任5个，其他老师一个，一般每个学校要完成70到80不等，为了帮他们招生即使是暑假教师也不得休息除非你完成任务。为了完成任务校长就采取非常手段：“如果不完成任务的来年的年度考核没有资格评优！“我们真是搞不懂，为什么要我们帮岭南招生？为什么学生就只能读岭南呢？我们辛辛苦苦的做了一个学期怎么还要帮岭南招生？究竟谁在操纵这件荒谬的事情？谁从中获取大量的利润呢？有些家长还说我们不务正业！在这件事上老师真是受害者，太委屈了呀！谁能为我们评理呀！
福绵教育的“战国时期”，在02年之后福绵教育局又进行了“创新”——学校领导异地交流。每个学年校长和副校长就象走“猪窝子”（玉林的本地游戏）一样轮换。他们扶老携幼去到新的学校去“开劈新天地”，但心里却想着明年怎么走下一步，如果好的地方的话就想办法留，如果不好就想着怎么弄到别的更好的地方，真正用心管理学校的有几个？
这样的人事变动究竟谁在获利？受害的又是谁？能给教育带了什么后果？我相信只要是有头脑的人都会知道。
福绵教育的“地震期”——今年暑假是福绵初中教师特别是几个所谓的“超编学校”的教师最为难过的一个假期，好多老师刚刚帮岭南招生结束（7月20），就听说人员超编了要考试，开始以为是谣传，一直在担心中度过8月中旬。有些还心存侥幸不用考了，但一直到8月20号终于来了，一个名叫“福绵管理区超编学校领导小组”终于出现在一张破纸上，这张纸上没有一个印章，究竟这个小组具有什么功能、怎么操作、学校超编的依据是什么？没有人出来答复。这是一个阴谋、一个陷阱。同时也使很多教师蒙受耻辱！结果从公布到考试只用了三天，可怜的人民教师呀！你们怎么这么软弱呢？也许被欺压的太多了吧，也许是太麻木了吧，就这样被那些狼心狗肺的家伙玩弄？编制多了是谁的过错？我们知道吗？是我们的责任吗？那些狗官明知到超编了为什么每年都放10多个进来呢？这些编制是根据什么算的呢？为什么说超就超了呢？那些近年刚招回来为什么不去缺编的学校？是不是给了钱了呢？
写到这里我不想再继续了！因为福绵的教育问题太多了，荒谬、离谱、没有人性的管理的事情太多，真是罄竹难书！
（福绵区：玉林市还没有挂牌的黑区）
广西玉林市福绵区自成区以来岁月已走过了九过春秋，在这匆忙的岁月中有多少人为教育操劳呢？是全部的基层教师默默奉献、耕耘！在这段时间里谁又在默默的从中谋取丰富的利益、荣誉呢？看看教育部门人员的出入坐骑，还有他们的寓所，就不难发现！
在这九个年头里谁在为教育的遭遇叹息呢？是那些具有良知而又没有地位内心充满无奈的拓荒者！那谁又在为病入膏肓的“福绵教育”高唱赞歌呢？是那些毫无良心、不知羞耻、对教育管理、规律一窍不通的所谓的“官”——硕鼠！
那到底福绵的教育到底怎样了？我细数从97年到现在教育的管理部门没有做过一件有益于教育的工作！真是坏事做绝好事全无呀！到底怎么了呢？你能具体点吗？好我就拿几个来说说吧。
福绵教育的“文化大革命时期”，什么“洋思”、呀，巍书生、“八个一”、“12233778”工程呀、“业务档案”呀……...乱七八糟，毫无目的。全是些小孩科的垃圾东西！弄得教师从根本上丧失了自我，压根儿不知道在干什么！滑稽的是某些领导还把它当圣经、法宝呢。真是哭笑不得、不知羞耻啊！有时为了一张破纸不知到开了多少会，劳民伤财贻误学生！花样就搞了很多，可惜个个都是狗屁不通，真不知道那些猪狗是怎么想的呀！
福绵教育的“大跃进”时期，好象是2000年某位猪在某次会议上要说把福绵二中建成区乃至全市的示范学校。哦！接着是人员的大调整，先是校长的调整——2年就换了5个校长，也太夸张了吧，接着是教师的调整，把原来的大部分调到小学去，再从其他乡镇的小学、初中（少部分）调回来。教师从原来的40多个（2000年）猛增到100个（2006年春期），这个过程赚了多少谁知道呀？结果现在的“示范学校”起到示范了吗？喜欢探究的朋友来看看呀！来呀！看看校门、学生宿舍、教师宿舍、校园建设就明白了！太差了——没有一样能拿出来称道的啊！更有让福绵镇人不堪忍受是，由一个文化大乡镇（98年以前重点高中升学率一直名列全市前矛）跌落到一个名不经传的乡镇，现在很多福绵父老乡亲都不知到该送小孩到哪里读初中，到现在为止不知道有多少福绵初中生转学了，可怜、可悲、可恨……！谁之过呀！谁愿为这样的残局买单？谁敢！示范在哪里？在哪里呀？名师在哪里？名校长在哪里？我刁你呀！我心痛呀！
福绵教育“普实”大放血时期，这个工程号称“福绵教育修长城”，动用的财力、物力、人力、时间、精力……不计其数。一直到现在还在搞！这个工程始于2001年，到现在还有后遗症。在这过程中究竟造了多少假？浪费了多少钱财？有多少学校曾经因此而元气大伤？有谁因此而大发横财？又有多少设备由于缺乏用场而闲置？有多少仪器由于缺乏维护而报废？有多少功能室根本就是摆设？这一连串的疑问只有天知道了。但由此而产生的消极情结、绝望情绪是无法弥补的！可是这样劳民伤财、祸国殃民的工程却成就了一批贪官的“英明”，他们得到的是鲜花掌声！腐败啊，黑暗呀，福绵教育。
福绵教育的“大变异”时期，从04年开始我们初中的教师就变成了岭南职业中学的招生老师，每年的中考前后的一个月左右，福绵区的初中教师就必须为岭南职中招生，班主任5个，其他老师一个，一般每个学校要完成70到80不等，为了帮他们招生即使是暑假教师也不得休息除非你完成任务。为了完成任务校长就采取非常手段：“如果不完成任务的来年的年度考核没有资格评优！“我们真是搞不懂，为什么要我们帮岭南招生？为什么学生就只能读岭南呢？我们辛辛苦苦的做了一个学期怎么还要帮岭南招生？究竟谁在操纵这件荒谬的事情？谁从中获取大量的利润呢？有些家长还说我们不务正业！在这件事上老师真是受害者，太委屈了呀！谁能为我们评理呀！
福绵教育的“战国时期”，在02年之后福绵教育局又进行了“创新”——学校领导异地交流。每个学年校长和副校长就象走“猪窝子”（玉林的本地游戏）一样轮换。他们扶老携幼去到新的学校去“开劈新天地”，但心里却想着明年怎么走下一步，如果好的地方的话就想办法留，如果不好就想着怎么弄到别的更好的地方，真正用心管理学校的有几个？
这样的人事变动究竟谁在获利？受害的又是谁？能给教育带了什么后果？我相信只要是有头脑的人都会知道。
福绵教育的“地震期”——今年暑假是福绵初中教师特别是几个所谓的“超编学校”的教师最为难过的一个假期，好多老师刚刚帮岭南招生结束（7月20），就听说人员超编了要考试，开始以为是谣传，一直在担心中度过8月中旬。有些还心存侥幸不用考了，但一直到8月20号终于来了，一个名叫“福绵管理区超编学校领导小组”终于出现在一张破纸上，这张纸上没有一个印章，究竟这个小组具有什么功能、怎么操作、学校超编的依据是什么？没有人出来答复。这是一个阴谋、一个陷阱。同时也使很多教师蒙受耻辱！结果从公布到考试只用了三天，可怜的人民教师呀！你们怎么这么软弱呢？也许被欺压的太多了吧，也许是太麻木了吧，就这样被那些狼心狗肺的家伙玩弄？编制多了是谁的过错？我们知道吗？是我们的责任吗？那些狗官明知到超编了为什么每年都放10多个进来呢？这些编制是根据什么算的呢？为什么说超就超了呢？那些近年刚招回来为什么不去缺编的学校？是不是给了钱了呢？
写到这里我不想再继续了！因为福绵的教育问题太多了，荒谬、离谱、没有人性的管理的事情太多，真是罄竹难书！
（福绵区：玉林市还没有挂牌的黑区）
签名档
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2010/3/4 0:26:33
